Download RPP IPA Kelas 4 Semester 2 - Hallo sahabat guru Rumah RPP, Pada Rumah RPP kali ini yang berjudul Download RPP IPA Kelas 4 Semester 2, saya telah menyediakan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran lengkap dari awal sampai akhir. mudah-mudahan isi postingan yang saya tulis ini dapat bermanfaat bagi sahabat guru semua. okelah, ini dia selengkapnya.

Judul : Download RPP IPA Kelas 4 Semester 2
Judul: Download RPP IPA Kelas 4 Semester 2

Download RPP IPA Kelas 4 Semester 2

Download RPP IPA Kelas 4 Semester 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah                         :   ..................................

Mata Pelajaran            :   Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )

Kelas/Semester            :   IV/2

Materi Pokok               :   Gaya

waktu                           :   4 x 45 menit (2 X pertemuan)

Metode                         :   Ceramah

 

A.    Standar Kompetensi       :

7. Memahami gaya dapat mengubah gerak dan/atau bentuk suatu benda

B.     Kompetensi Dasar

7.1 Menyimpulkan hasil percobaan bahwa gaya (dorongan dan tarikan) dapat mengubah gerak suatu benda

C.    Tujuan Pembelajaran** :

o   Siswa dapat Menarik kesimpulan dari kegiatan bahwa benda dapat menyebabkan benda diam menjadi bergerak. Dan benda bergerak menjadi:

-   diam

-   begerak makin cepat

-   berubah arah

& Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline ), Rasa hormat dan perhatian ( respect ), Tekun ( diligence ) , Tanggung jawab ( responsibility ) Dan Ketelitian ( carefulness)

D.    Materi Essensial

Gaya Mempengaruhi Gerak

• Gaya mempengaruhi benda.

E.     Media Belajar

o   Buku  SAINS SD Relevan Kelas IV

o   Bola, kelerang, berbagai benda yang berak, dinding sekolah

F.     Rincian Kegiatan Pembelajaran Siswa

Pertemuan ke 1
Pendahuluan Apersepsi  dan Motivasi : o    Menyampaikan Indikator dan kompetensi yang diharapkan. o    Memahami kembali peta konsep tentang gaya.	(5 menit)
Kegiatan Inti & Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi, guru: F  Siswa dapat Memahami konsep gaya berupa dorongan atau tarikan. F  Memahami perubahan yang dialami objek atau benda jika diberikan sebuah gaya. & Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi, guru: F  Memberikan contoh gaya yang menyebabkan benda diam bergerak -   Kuda menarik delman -   Menutup pintu -   Menendang bola -   Menarik tali bendera saat upacara -   Tukang baso mendorong gerobak F  Melakukan kegiatan & Konfirmasi  Dalam kegiatan konfirmasi, guru: F  Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa F  Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan  dan penyimpulan	(50 menit)
Penutup o    Menarik kesimpulan bahwa gaya dapat mengakibatkan benda diam menjadi bergerak	(5 menit)
Pekerjaan Rumah o    Tugas 7.1 (hlm.138)
Pertemuan ke 2
Pendahuluan Apersepsi  dan Motivasi : o    Menagih tugas 7.1 o    Menyampaikan Indikator dan kompetensi yang diharapkan o    Mengulang materi pertemuan sebelumnya.	(5 menit)
Kegiatan Inti & Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi, guru: F  Siswa dapat Memahami kembali peta konsep tentang gaya. F  Siswa dapat Memahami bahwa gaya yang diberikan pada benda memberikan hasil yang bermacam-macam : -       Diam -       Berubah arahnya -       Bertambah kencang F  melibatkan peserta didik secara aktif dalam setiap kegiatan pembelajaran; dan F  memfasilitasi peserta didik melakukan percobaan di laboratorium, studio, atau lapangan. & Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi, guru: F  membiasakan peserta didik membaca dan menulis yang beragam melalui tugas-tugas tertentu yang bermakna; F  memfasilitasi peserta didik melalui pemberian tugas, diskusi, dan lain-lain untuk memunculkan gagasan baru baik secara lisan maupun tertulis; F  memberi kesempatan untuk berpikir, menganalisis, menyelesaikan masalah, dan bertindak tanpa rasa takut; F  memfasilitasi peserta didik dalam pembelajaran kooperatif dan kolaboratif; F  memfasilitasi peserta didik berkompetisi secara sehat untuk meningkatkan prestasi belajar; F  memfasilitasi peserta didik membuat laporan eksplorasi yang dilakukan baik lisan maupun tertulis, secara individual maupun kelompok; F  memfasilitasi peserta didik untuk menyajikan hasil kerja individual maupun kelompok; & Konfirmasi  Dalam kegiatan konfirmasi, guru: F  Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa F  Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan  dan penyimpulan	(50 menit)
Penutup o    Menarik kesimpulan bahwa gaya dapat mengakibatkan benda bergerak menjadi diam, bergerak makin cepat dan berubah arah.	(5 menit)
Pekerjaan Rumah o    -

  

Langsung saja download file wordnya pada link di bawah ini: link 1, link 2, limk 3

 

Demikianlah postingan kali ini Download RPP IPA Kelas 4 Semester 2

Sekian Rumah RPP Download RPP IPA Kelas 4 Semester 2, mudah-mudahan bisa memberi manfaat untuk anda semua. baiklah, sekian postingan kali ini.

Anda sedang membaca artikel Download RPP IPA Kelas 4 Semester 2 dan artikel ini url permalinknya adalah http://rmhrpp.blogspot.com/2016/05/download-rpp-ipa-kelas-4-semester-2.html Semoga artikel ini bisa bermanfaat.

Tweet